Escola Infantil Semear

Materiais Escolares de Primeira Necessidade:

• Porta banheiro recepção;
• Restauração da sala do grupo 1 (piso laminado, divisórias para trocar, e trocar);
• Restauração da cozinha móveis bancada.

Demais Materiais Escolares que Gostaríamos de Adquirir

• Portão MDF para salas 1 e 2;
• Divisórias recepção e moveis;
• Móveis pikler sala de aula;
• Brinquedos playgraund pátio.

Nossa História

A narração de uma História sempre começa com “Era uma vez…”, certo? Nem sempre… Depois que você conhece as abordagens educativas italianas e a maneira com que elas promovem a infância e suas linguagens expressivas, seu olhar, suas idéias, seu jeito de enxergar a criança, o mundo e as coisas passa a exigir que se contextualize a história e se crie uma forma particular de contá-la. Pois bem… vamos contar a nossa história da maneira como nosso olhar se acostumou: transformando ideias em criação, visões em movimento, sons em canções, estética em manifestação de vida. Nesta Escola, em que o próprio nome já sugere que se semeie e não se ensine simplesmente, a singular história de sua criação já traz, em si, a filosofia educativa ligada à transparência, ao convívio harmônico, à descoberta que fascina e ao afeto que mobiliza o conhecimento. Nestes 3 anos a Escola Semear evoluiu em termos de número de crianças atendidas e de qualificação dos funcionários. A equipe de educadoras atualmente possui formação superior completa e realiza cursos de formação continuada na área, parcialmente subsidiados pela escola. As propostas de formação continuada, com reuniões semanais, horas de estudos, documentações e as supervisões individuais com a coordenadora pedagógica, proporcionam um crescimento global, tanto pessoal quanto profissional e de coesão de grupo. As metas são estabelecidas a partir dos conceitos em Educação que a Equipe Diretiva busca estabelecer entre si e junto à equipe de educadores. A Escola vem crescendo em termos de qualidade em Educação Infantil e a partir de reflexões e discussões entre direção, educadores, pais e crianças, já modificou suas características, fortalecendo gradativamente as ações pedagógicas e a gestão do conhecimento. Neste curto espaço de tempo, passou da realização de um sonho à profissionalização em termos de atendimento educativo.